Für die Entwicklung von Kindern hat deren Beteiligung an der Gestaltung von Lebensräumen eine hohe Bedeutung. Grünflächen, Spielplätze, Strassen und Wege sind Räume, in welchen sich die Kinder mit ihrer Umgebung auseinandersetzen können. Sie erlauben die unterschiedlichsten Aktivitäten und fördern so motorische, aber auch soziale Entwicklung. Unterschiedlichste Elemente wie eine kommunikationsfördernde Anordnung von Bänken oder die naturnahe Bepflanzung, Wege und Nischen bilden Spiel und Begegnungsorte. Bei einer partizipativen Gestaltung und Planung lernen Kinder ihre eigenen Bedürfnisse kennen und diese einzubringen. Sie müssen sich aber auch mit anderen Meinungen auseinandersetzen. Dazu braucht es einen verbindlichen Auftrag und Unterstützung. (Quelle: Sozialaktuell Mai 2016, Seiten 7 bis 9)
